Was sind hybride Bedrohungen und wie akut ist die Lage?

Schulen sind längst Teil der digitalen Infrastruktur unserer Gesellschaft und damit zunehmend Ziel hybrider Bedrohungen. Doch was genau verbirgt sich hinter diesem Begriff, der in Sicherheitsdebatten immer häufiger auftaucht? Hybride Bedrohungen verbinden klassische und digitale Angriffsmethoden: von gezielter Desinformation über Cyberangriffe auf Schulnetzwerke bis hin zur psychologischen Beeinflussung von Schülerinnen und Schülern in sozialen Netzwerken. Dieser Auftakt-Workshop im Rahmen des Digitaltags schafft Orientierung: Er führt in die zentralen Begriffe ein, ordnet das Phänomen hybrider Bedrohungen in den Schulkontext ein und macht deutlich, warum Lehrkräfte heute mehr denn je zu einem resilienten Schulsystem beitragen können und müssen.
Neben dem fachlichen Input gibt es Raum für die Vernetzung zwischen den Schulen – denn viele stehen vor denselben Fragen.

Speakerin: Caroline Krohn-Atug, Fachbereichsleiterin Digitaler Verbraucherschutz, Bundesamt für Sicherheit in der Informationstechnik (BSI)