TikTalk für Familien – Die Kurzvideowelt verstehen
wortlaut Bildungswerkstatt UG (haftungsbeschränkt)
Digitale Teilhabe
Unser Projekt stärkt die digitale Teilhabe von Familien mit Migrationsgeschichte im Berliner Bezirk Reinickendorf. Zielgruppe sind Eltern und ihre Kinder im Grundschulalter, die einen besonderen Bedarf an niedrigschwelliger Medienbildung haben. Der sichere und kritische Umgang mit digitalen Medien ist entscheidend für Bildungschancen, doch gerade zugewanderte Familien stoßen hier auf große Hürden. Wir bieten Elternworkshops an, in denen medienpädagogisches Grundwissen vermittelt wird – von Datenschutz über Algorithmen bis hin zur kritischen Bewertung von Inhalten auf Plattformen wie TikTok oder Instagram. Die Vermittlung erfolgt sprach- und bildungssensibel, unterstützt durch Übersetzungen und anschauliche Materialien. Parallel besuchen die Kinder kreative Medien-Workshops, in denen sie eigene Inhalte wie Trickfilme, Podcasts oder Reels gestalten. Dies fördert Medienkompetenz und Sprachentwicklung gleichermaßen. In gemeinsamen Austauschformaten präsentieren die Kinder ihre Arbeiten, wodurch Eltern ihr Wissen praxisnah anwenden und der Dialog in der Familie gestärkt wird. Unser modularer Ansatz verbindet Medienbildung, Sprachförderung und Integration – und schafft so neue Zugänge zu digitaler Bildung für eine vielfältige Gesellschaft.
Inwiefern stärkt euer Projekt Kinder und Jugendliche und Bezugspersonen in ihrem direktem Umfeld, z. B. Eltern, Großeltern und Lehrkräfte, dabei, sich sicher, selbstbewusst und selbstbestimmt in der digitalen Welt zu bewegen?
Unser Projekt eröffnet Kindern und ihren Bezugspersonen den Zugang zu digitaler Teilhabe. In kreativen Workshops lernen Kinder, eigene Medieninhalte zu gestalten und verstehen so, wie digitale Kommunikation funktioniert. Dies stärkt ihre Ausdrucksfähigkeit und ihr Bewusstsein für Chancen und Risiken im Netz. Eltern erhalten praxisnahes Wissen zu Datenschutz, Algorithmen und Risiken, um digitale Inhalte kritisch einzuordnen und ihre Kinder kompetent zu begleiten. Durch Austauschformate entsteht ein Dialog, der Selbstbewusstsein und Handlungssicherheit fördert. So werden Familien befähigt, digitale Räume aktiv, reflektiert und selbstbestimmt zu nutzen – eine Schlüsselkompetenz für Bildung, gesellschaftliche Teilhabe und die Prävention von Manipulation und Missbrauch im digitalen Raum.
