Inklusiver Musikvideoworkshop
Young Images e.V. und der Treffpunkt Freizeit vom Kubus e.V.
Digitale Teilhabe
„Wie inklusiv ist eigentlich unsere eigene Lebenswelt bzw. die unserer Zielgruppe und was für inklusive Medienangebote gibt es in unserer pädagogischen Landschaft?“ Diese Frage stellten sich die Mitglieder des Vereins Young Images 2024, nach dem inklusiven Medienprojekt für Erwachsene „MeMi- inklusiver-Medientreff am Mittwoch“ mit der Fliednerstiftung. Dabei wurde deutlich, dass es in der medienpädagogischen Arbeit noch viele Lücken gibt. Gemeinsam mit dem langjährigen Partner dem Treffpunkt Freizeit, entschlossen wir uns daher, das bisher erfolgreich durchgeführten Medienprojekt zu transformieren und einen "inklusive Musikvideoworkshop" anzubieten. Schon beim ersten Durchlauf zeigte sich, wie bereichernd Vielfalt sein kann: Ein sehbeeinträchtigter Junge nahm teil und öffnete den Blick der anderen teilnehmenden Jugendlichen für neue Perspektiven. Der Besuch eines erblindeten Mannes mit seinem Blindenhund und einer AR-Brille machte eindrucksvoll sichtbar, welche technischen Möglichkeiten Medien heute bieten. Gemeinsam entstanden Texte, Musik und ein Podcast. Das Untertiteln des Films durch die Jugendlichen und die Gebärdensprachübersetzung durch eine gehörlose Jugendliche ließen alle erleben, was echte Teilhabe bedeutet. Die Gruppe wuchs spürbar zusammen. 2026 soll das Projekt nun fortgesetzt werden – diesmal mit einem Schwerpunkt auf gehörlosen Jugendlichen, die sich auch kreativ auf TikTok ausdrücken. Ziel bleibt, durch gemeinsames Mediengestalten Barrieren zu überwinden und Zusammenhalt zu stärken.
- Link zum Video: Highlight - Song 2025 mit Gebärdenübersetzung
Inwiefern stärkt euer Projekt Kinder und Jugendliche und Bezugspersonen in ihrem direktem Umfeld, z. B. Eltern, Großeltern und Lehrkräfte, dabei, sich sicher, selbstbewusst und selbstbestimmt in der digitalen Welt zu bewegen?
Das Projekt stärkt Kinder, Jugendliche und deren Bezugspersonen, sich sicher und selbstbestimmt in der digitalen Welt zu bewegen. Durch gemeinsames Mediengestalten erwerben die Teilnehmenden Kenntnisse in digitaler Produktion, Barrieriefreiheit und Kommunikation. Sie werden angeregt ihre Meinung über das Medium Video zu kommunizieren. Vielfalt wird als Bereicherung erlebt: Seh- und hörbeeinträchtigte Jugendliche bringen neue Perspektiven ein und fördern Sensibilität für Inklusion. Das Ergebnis wird bei Filmfestivals eingereicht und auf dem YouTube Kanal des Treffpunkt veröffentlich. So wirkt das Projekt nachhaltig. Das Projekt vermittelt Medienkompetenz, stärkt Selbstwirksamkeit und fördert Gemeinsinn. Eltern und Großeltern erleben eine öffentliche Präsentation & erhalten Impulse für eine verantwortungsvolle Medienbegleitung.
